Картинки маркировка в детский сад: Рисунки для маркировки в детском саду. Простые идеи для красивых картинок для воспитателя. Подборка изображ…

Обзор LED телевизора 32″ Hi VHIX-32F102TSY Обзоры пользователей

Преимущества

Классный недорогой Smart телевизор с возможностью выхода в интернет и голосовым управлением. Разрешение экрана Full HD – очень хорошее качество передаваемой картинки!

Недостатки

Нет.

Совсем недавно купили совершенно новую модель телевизора с функцией Smart Hi VHIX-32F102TSY, тестируем его буквально неделю. Пока он ни разу не завис, и изображение соответствует заявленному Full HD – все краски яркие и не расплываются. Сделан этот телевизор в республике Беларусь, имеет тонкую серебристую рамку и небольшой вес, что нужно учитывать, если в семье есть маленькие дети, которые могли бы опрокинуть его случайно. Из интересных особенностей данной модели хочу отметить, что телевизор создан на базе операционной системы Яндекс.ТВ, а значит можно использовать имеющуюся подписку Яндекс, либо докупить ее дополнительно.

Из плюсов данной модели сразу хочу отметить его невысокую цену по сравнению с более известными и брендовыми телевизорами.

Тут я не сторонница переплачивать, если качество и так достойное, да к тому же сборка считай что отечественная  — лично для меня это вызывает доверие. Диагональ этой модели не самая большая, 32 дюйма (что в сантиметрах равно 81 см), но мы купили его для кухни, так что это самый оптимальный размер для маленького пространства. Так как этот телевизор обладает очень нужной и современной сейчас функцией Smart, то для использования его полного функционала необходимо наличие интернета. У нас дома идет раздача WiFi через роутер, телевизор очень быстро нашел нашу домашнюю сеть при первом включении, после чего введенный пароль сохранился в его памяти. Скорость интернета у меня довольно высокая, поэтому и телевизор воспроизводит любую картинку очень детализированно и четко, что на телеканалах, что в фильмах, загруженных в его внутреннюю память.

У телевизора Hi VHIX-32F102TSY есть небольшая внутренняя память, равная восьми гигабайтам, внутри которой хранятся все современные приложения для просмотра в режиме Smart телевидения. Приложения эти предусмотрены были производителем не в загруженном полностью виде, а в предзагруженном, то есть для покупателя остается право выбора понравившегося приложения, после чего нужно нажать на него и подтвердить его загрузку в телевизор. Также во внутренней памяти телевизора хранятся системные файлы операционной системы Яндекс и центрального процессора Cores A53, которые также занимают место, хоть и немного. При необходимости к телевизору через разъем USB можно подключить любой USB-накопитель (флешку), расширив таким образом возможности внутренней памяти. Принцип работы с флешкой стандартный, сложностей не составил. Единственное, что искать флешку нужно в разделе «Приложений» для Smart телевидения, там она будет иметь название как «USB-накопитель SMI».

В комплекте с телевизором продается пульт дистанционного управления в одном экземпляре, батарейки к нему (они скорее тестовые, не стоит на них надолго рассчитывать), руководство по эксплуатации на русском языке, список сервисных центров для ремонта телевизора, и ножки опорные в двух экземплярах. Ножки, как и сам телевизор, приятного серебристого цвета. С внутренней стороны они имеют отверстия под винтики, которые кстати также идут в комплекте (по два винта на каждую ножку). Опорные ножки имеют надписи «L» и «R», что означает «левая» и «правая» соответственно. Так как каждая ножка сделана индивидуально, то путать их нельзя, иначе тогда телевизор не будет устойчиво на них держаться. Вот для этого и требуется их маркировка.

Если вы не хотите устанавливать телевизор на опорные ножки по каким-либо причинам, то производитель предусмотрел для вас крепления под кронштейн на задней стороне телевизора. Расстояние между креплениями составляет 10 сантиметров как по вертикали, так и по горизонтали. Также под креплениями для кронштейна с задней части телевизора находятся все его возможные входные и выходные разъемы. В самом низу для передачи видео со сторонних носителей у телевизора Hi имеется три разъема HDMI (форматом воспроизведения от 480 до 1080 пикселей) и один разъем VGA (для возможного разрешения 1920х1080 пикселей). Есть там также и стародревний разъем по типу «тюльпана» и вход для интернетовского LAN-кабеля (нужен в том случае, если дома нет роутера WiFi).

Есть еще и боковая панель разъемов, расположенная в удобном доступе с левого бока нашего телевизора Hi. Там есть и два антенных входа (и для обычной антенны, и для цифровой), а чуть выше них предусмотрено отверстие для наушников. Потом еще есть длинное «гнездо» под смарт-карту цифрового телевидения, и два входа рядом для подключения USB-носителей. Чаще всего будет использоваться именно эта панель управления, так как постоянно включен только антенный кабель, а также часто будет необходимо подключать внешние устройства через разъемы USB. А поскольку телевизор этой модели имеет функцию Smart и работает от интернета, значит он может выполнять роль монитора и тогда его два разъема USB отлично будут использоваться для подключения клавиатуры и мышки.

Габаритные размеры телевизора, как я уже говорила, вовсе невелики: высота с опорными ножками равна 48 см (без них – 43 см), ширина 73 см, глубина – 20 см с ножками или 9 см без них.

Масса телевизора всего 4 кг, так что он легкий. В телевизор встроено два динамика мощностью по 8 Ватт каждый. Этой мощности предостаточно для озвучки любого воспроизводимого формата, звучание очень мощное, без «фонов» и не прерывается. Всего телевизор может передавать вещание до 700 телеканалов в диапазоне от 50 до 2150 МГц, что означает прием даже иностранного цифрового телевидения. Но мы конечно таким количеством каналов пользоваться не собираемся, так как благодаря наличию в телевизоре Яндекс ТВ, в нем есть множество как бесплатных каналов через WiFi, так и по подписке Яндекс. Рекомендую!

Пульт дистанционного управления у телевизора модели Hi VHIX-32F102TSY также является Smart-пультом. Это означает, что использование его доставляет сплошное удовольствие, лишних ненужных кнопок на нем нет, а те, что есть – автоматически понятны, для чего именно они нужны. И то, чаще всего используются лишь некоторые из них.

Кнопкой «Домой» — пульт возвращает вас на стартовое меню Smart. Кнопка «ТВ» перемещает в меню ТВ-каналов. Стрелками «влево-вправо-вверх-вниз» можно перемещаться по экрану телевизора, выбирая нужный вам фильм или нужное действие. Подтверждать выбор можно кнопкой «Ок», расположенной в круге между стрелками. Кроме того, если вы подключите в телевизоре голосовое управление (Алису), то вызвать ее можно будет синей кнопкой с изображением микрофона.

Присылайте нам свои обзоры на технику и получайте до 1000 бонусов на карту «Эльдорадости»!

Варианты картинок для шкафчиков в детском саду, советы по выбору. Маркировка мебели в группе Маркировка для шкафчиков в детском саду

Когда наступает время посещения ребенком детского сада, каждый родитель хочет, чтобы этот период жизни оставил у дошкольника только положительные эмоции. Первое, что увидит малыш при знакомстве со своей группой – это раздевалку. От ее оформления зависит впечатление, желание малыша возвращаться сюда снова.

Поскольку значительную часть площади раздевалки занимают шкафчики, они должны быть оформлены таким образом, чтоб вызывать уют и комфорт. Главным моментом в оформлении станут наклейки на шкафчики в детский сад, ведь их выполнение должно привлечь и заинтересовать ребенка.

Наклейки для шкафчиков выполняют не только эстетическую функцию, но и могут органично объединить название группы с обстановкой помещения. Посещение оформленных таким образом детских садов будет происходить с радостью и желанием.

С помощью наклеек можно:

• создать сказочную атмосферу;
• с акцентировать внимание ребенка на конкретно своем шкафчике;
• дополнить дизайн детской обстановки;
• создать тематически оформленную раздевалку;
• вызвать улыбку ребенка.

Используя комплект наклеек можно обозначить «основную собственность» малыша. С помощью одинаковой на них картинки, но возможно разного размера получится обозначить:

• шкафчик для одежды ребенка;
• шкафчик с его полотенцем;
• кровать.

В первые дни пребывания в садике малыш сразу не будет теряться, поскольку увидит, где находятся необходимые ему предметы, вещи. Если раздевалка группы оформлена по тематической линии, то правильно подобранные декоры на шкафчиках дополнят дизайн помещения. Чтобы подчеркнуть название группы стоит подобрать оформление соответствующей формы и цветовой гаммы.

Виды

Детское заведение невозможно представить без наклеек. Наклейки на шкафчики для детского учреждения радуют, развивают и обучают малышей. С их помощью создается уютная и веселая обстановка. Шкафы, украшенные мультяшными изображениями, поднимут настроение каждому ребенку.

Наклейки, используемые для украшения шкафов в детском садике, можно разделить на две группы:

• фамильные;
• тематические.

Тематические

Фамильные

К первой группе относятся элементы с изображениями любых персонажей, животных, природы, при этом они будут иметь место, где можно вписать личные данные ребенка. Это очень удобно в использовании и родителям, и воспитателям. Поскольку каждый шкафчик все равно подписывается, а если это сделать с помощью красочных картинок, то будет выглядеть намного интереснее.

Каждый садик старается создавать такое оформление группы, чтобы ребенку было интересно, и он хотел сюда возвращаться. Все группы имеют свое индивидуальное название, и стараются с помощью дизайна помещения подчеркнуть это. Для таких целей подойдут тематические декоры.

Рассмотрим несколько вариантов оформления раздевалки сада:

• «Лесные зверята» — раздевалка оформляется с помощью стендов и наглядных материалов под лесную полянку, на которой собрались разные лесные зверьки. Наклейки на шкафчиках в виде лесных животных добавят реалистичности и сказочности;
• «Веселые пчелки» — декор в форме шестиугольника поможет в оформлении дизайна раздевалки сада;
• морская тематика — наклейки на шкафах в виде корабликов создадут атмосферу моря, солнышка и тепла. Также можно добавить несколько декоративных наклеек на шкафчики соответствующей тематики.

Таким образом, большой ассортимент тематических декоров позволит подобрать подходящий для каждой конкретной группы сада.

Варианты крепления

Наклейки на шкафчики удобны в использовании. Для обновления обстановки раздевалки нет необходимости постоянно перекрашивать шкафчики, достаточно просто поменять на них наклейки.

Использовать детские наклейки легко, они:

• не оставляют следов на поверхности;
• легко снимаются и меняются;
• имеют множество различной тематики;
• не требует больших материальных затрат.

В саду можно использовать бумажные и виниловые наклейки. Каждая из них будет яркой и оригинальной, однако более устойчивы к износу и влаге будут виниловые.

При прикреплении их к шкафчику, надо:

• тщательно помыть поверхность крепления;
• удалить все жирные следы и разводы;
• просушить поверхность;
• выбрать ровное, без шероховатостей, место на дверце;
• удалить подложку с наклейки и приложить ее к шкафу;
• мягким полотенцем аккуратно распрямить края наклейки.

Поверхность крепления обязательно должна быть чистой и сухой, иначе наклейка быстро отпадет. Аналогично оформить каждую дверцу шкафчиков.

Виниловые

Бумажные

Как сделать своими руками

Если есть желание выступить дизайнером помещения детского сада, можно попробовать сделать наклейки своими руками. Для этого понадобится фантазия, а также желание создать уникальную обстановку. Ниже можно найти множество шаблонов картинок разной направленности. Также если есть художественный вкус можно с помощью дизайнерских программ самим создать картинки для будущих наклеек.

Когда шаблон готов, его необходимо распечатать на цветном принтере. При этом печать возможна на обычной бумаге или на самоклеящейся. При печати на обычной бумаге, прикрепить ее к поверхности шкафа получится с помощью двухстороннего скотча. При печати на самоклеящейся бумаге, просто прикрепить декор на дверцу.

Для длительного использования картинок, чтоб они не испортились от влаги, прослужили дольше, их можно заламинировать. Если наклейка небольшая, напечатана на обычной бумаге, ее стоит сверху заклеить широким скотчем. Это будет служить защитой от влаги, механических повреждений.

Используя для оформления свои наклейки, есть возможность сразу продумать тематику помещения. Комбинируя разные варианты одной тематики получится создать гармонично оформленное помещение в детском саду, которое будет не только красивым, но и будет развивать у малышей творческие способности, правильное восприятие цвета, способствовать формированию художественного вкуса.

Посещение садика станет желанным, если день ребенка начнется с веселого улыбающегося зверька на дверце шкафчика или любой другой жизнерадостной картинки. Для создания общей атмосферы, необходимо, чтоб декор совпадал по цветовой гамме с общим помещением, дополнял его дизайн.

Видео

Фото

Яркие и красочные картинки на шкафчики помогут ребенку узнать свой шкафчик, без труда его отыскать. Также интересные иллюстрации привлекут малышей, будут способствовать быстрому запоминанию названий различных фруктов, овощей, животных, букв.

В детском саду для хранения детских вещей имеются специальные кабинки. Каждому малышу выделяют по одному шкафчику. А чтобы дети не путались, придумали прикреплять к кабинкам разные картинки. Таким образом, малыши запоминают свою иллюстрацию и с легкостью находят нужную кабинку.

Картинки на шкафчики с использованием фотографий нашли широкое распространение в последнее время. Отличный выбор в случае, если малыш не запомнил собственный шкафчик. Он без труда найдет себя на фотографии и тем самым определит нужную кабинку.

Иллюстрации букв, приклеенных к кабинкам, способствуют быстрому изучению алфавита детьми. Картинки с буквами на ярком фоне ничуть не меньше понравятся малышам, привлекут внимание. Например, иногда используют одинаковую для всех кабинок форму. Для этого отлично подойдут, например, солнышко или облако. Оптимальный вариант — применение тематических шаблонов в зависимости от названия детского сада или группы. Для группы с названием Солнышко или Пчелка лучший вариант — картинки с их изображением.

Кроме того, часто используют картинки на кабинки с именами. Такой вариант идеально подходит не только для детей, но и для родителей. Воспитателям также будет удобны именные картинки, им не придется разыскивать ту или иную кабинку в случае необходимости.

Виды

Уже много лет подряд в детских садах к кабинкам для вещей прикрепляют разные изображения. Чтобы детки не путались, изображения повторяются на вешалках с полотенцами, кроватках. Картинки на шкафчики бывают абсолютно разными. Их делят в зависимости от материала изготовления, формы, тематики.

Материал изготовления

Среди популярных материалов изготовления шаблонов для кабинок выделяют: картон, бумагу. Это могут быть распечатанные на обычной или цветной бумаге картинки, фотографии. Используют специальные шаблоны из самоклеящейся бумаги.

Существует возможность изготовления шаблонов из пластика, дерева, ДСП или стекла. Пластиковые картинки прослужат долгое время. Шаблоны из дерева или не только долговечные, но и экологически чистые. Стеклянные выглядят очень красиво, но из-за хрупкости, их не рекомендуется использовать в детских садах. Малыши могут нечаянно разбить стекло и пораниться.

Бумажные

Деревянная

Пластиковые

Форма

Форма иллюстраций может быть абсолютно разной. Часто используют шаблоны в виде:

• геометрических фигур;
• фруктов, овощей;
• цветов;
• других предметов.

Самые распространенные из геометрических фигур – круглые, прямоугольные. Кроме того, изображения бывают в форме ромбика, квадрата, овала. Красиво смотрятся шаблоны ягодок, различных фруктов, например, яблок, груш. Это могут быть иллюстрации в форме ромашки, розочки, облака, домика, мячика, других предметов.

Геометрические фигуры

Буквы алфавита

Тематика

Тема картинок играет огромную роль. Детей заинтересуют красочные, крупные иллюстрации. Наиболее распространенные, запоминающиеся темы для них:

• животные;
• игрушки;
• растения;
• герои мультфильмов;
• буквы;
• фотографии.

Картинки на шкафчики с изображением животных помогут детям запомнить их названия и быстро найти нужный шкафчик. Используются иллюстрации медведей, зайчиков, котят, собачек, белок, лисичек, слоников. Кроме того, это могут быть пчелки, бабочки, рыбки.

Не бывает таких детей, которым не нравились бы игрушки. Именно поэтому популярны шаблоны с изображением машинок, паровозов, кукол, пирамидок, мячиков, кубиков, барабанов.

Всевозможные растения, цветы часто можно увидеть на шкафчиках для одежды. Малышей привлекают яркие рисунки ромашек, розочек, яблок, слив, ананасов. Иллюстрация овощей пользуется популярностью среди детей. Изображения помидора, морковки, редиса, баклажана, огурца, свеклы привлекут их внимание.

Все малыши безумно любят мультфильмы. Быстро запомнить шкафчик им помогут изображения героев популярных мультфильмов. Красочные мультяшки понравятся малышам, украсят шкафчики в садике.

Способы крепления

Оптимальный вариант – картинки на шкафчики на самоклеящейся бумаге. Их легко приклеивают к кабинке. Кроме того, распечатывают шаблоны на цветном принтере. Такие иллюстрации приклеивают к кабинкам при помощи обычного клея ПВА, скотча.

Пластиковые шаблоны прикрепляют к шкафчикам, например, при помощи двустороннего скотча. Изготовленные из дерева шаблоны приклеивают специальным клеем. Если они довольно массивные, их прикручивают саморезами к кабинке. Делают это так, чтобы саморезы не выходили наружу с внутренней стороны шкафчика, иначе малыши могут пораниться.

При выборе иллюстраций важно помнить, что для малышей из ясельной группы лучше подойдут крупные изображения фруктов, овощей или животных. Маленькие дети еще пока не умеют читать, пока лучше выбирать знакомые им предметы. Для деток постарше подойдут шаблоны с изображением букв, имен, фотографий, героев мультфильмов. Главное, чтобы иллюстрации были яркими, запоминающимися, тогда дети легко запомнят собственную кабинку и не спутают с чужой.

Видео

Фото

Внутреннее убранство детского сада должно быть интересным, красочным, запоминающимся. Тогда ребенок с удовольствием будет изучать интерьер комнаты. Чтобы привлечь его внимание к шкафчику, существуют оригинальные картинки на шкафчики для детского сада, которые могут отличаться по характеристикам.

Чтобы обеспечить ребенка в детском саду максимальным уровнем комфорта, в группе существует специальное помещение для переодевания в сменную одежду и обувь. Санитарная норма действует для детских садов и возрастных групп в них. В таком помещении устанавливается такое количество шкафов, сколько деток посещает ту или иную группу. Какое назначение у такой мебели? Она необходима, чтобы ребенок мог, переодевшись, аккуратно сложить свою одежду и обувь.

Малыши, которые только поступили в детский сад, в большинстве своем не умеют читать. Чтобы они могли безошибочно запомнить свои шкафы с одеждой и обувью, на дверку такой мебели детям вешают или клеят специальные наклейки на шкафчики. Они бывают весьма разнообразными по дизайну, цветовой гамме, размеру, тематической составляющей, материалу и способу крепления на поверхности двери шкафчика. Все разновидности подобного декора выполняют важную функцию – привлечь внимание ребенка и позволить ему выделить на фоне других шкафчиков именно свой.

Разновидности

Детская мебель внутри детского садика должна быть функциональной, безопасной, практичной, а ее дизайн непременно должен быть приметным, интересным. Эта рекомендация дизайнеров касается и маленьких шкафчиков малышей, которые используются с целью хранения сменной обуви, одежды, аксессуаров. Рассмотрим самые популярные сегодня виды наклеек для дверок на шкаф для малыша с изображениями и определим характерные им черты.

Именные

Именные детские наклейки на шкафчики обязательно содержат графу, в которой вписывается или пропечатывается имя и фамилия малыша. Такие наклейки актуальны для средней и старшей групп, в которые ходят детки с начальными навыками чтения. Зачастую такой декор также содержит небольшой рисунок, если используются в младшей группе детского сада. Это позволяет деткам не ошибиться при поиске собственного шкафа. В любом варианте, родителям гораздо проще определить шкаф собственного чада при наличии на нем наклейки с его именем и фамилией.

Тематические

Для декорирования шкафчиков в детском саду применяются различные рисунки, тематика которых разнообразна. Яркую и добрую картинку малыши запоминают быстро. Часто для оформления большого числа шкафчиков используется сразу несколько тематик.

Рисунки с изображением животныхна поверхности дверок должны быть яркими, добрыми, не агрессивными. То есть, такими, чтобы ни в коем случае не расстроить малыша, не вызвать у него чувство страха.

Материал изготовления

Маркировка на шкафчики может изготавливаться из разного рода материалов. Они непременно должны быть абсолютно безопасными для здоровья малышей. Вредные токсические вещества, радиоактивные элементы и другие небезопасные компоненты не должны содержаться в подобном декоре для комнат малышей. Именно поэтому производители применяют экологические материалы при изготовлении маркировки для шкафчиков для детей:

• бумага — из такого материала изготавливаются картинки для подписи шкафчиков, которые фиксируются на поверхности дверки за считанные секунды без каких-либо инструментов. Картиночка получается плоской, но интересной и привлекательной;
• фанера, ДСП — тематический рисунок для детей можно вырезать из листа фанеры или ДСП и раскрасить в яркие цвета. Внешний вид таких картинок интересен, ведь она будет выступать над поверхностью двери.

От применения пластика или стекла при изготовлении подобных изделий стоит отказаться, так как первый вариант может содержать вредные вещества, а второй – разбиться при неосторожном обращении с дверью.

Бумажные

Екатерина Тепикина
Маркировка мебели в группе

Как известно, по СанПину : «Стулья должны быть в комплекте со столом одной группы , которая должна быть промаркирована . Подбор мебели для детей следует проводить с учетом антропометрических показателей»(Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы п. 6.6) .

В разных отраслях маркировка служит для разных целей. В детском саду она необходима, чтобы дети пользовались мебелью , подходящей им по росту, не путали предметы личной гигиены. Нужна она и няням, и кухонным работникам, поскольку каждый предмет в детском саду, школе или оздоровительном лагере должен использоваться в строгом соответствии с санитарными нормами.

Если на группу приходит новый педагог и не знает, куда посадить ребят на занятие, где чей шкафчик, где кровать? Да и малыши, только пришедшие в группу , гораздо уютнее и спокойнее чувствуют себя, если видят там что то свое, пусть даже картинку.

Перебирая разные варианты, составила свою систему маркировки , которая кажется мне очень удобной. дети 2 младшей и средней групп с удовольствием ориентируются по картинке, дети старшего возраста по букве.

Представленная маркировка с цифрами и цветом используется для столов и стульев; для шкафчика, полотенца, кроватки, пластилина, карандашей в тубе,- используется только картинка с буквой. Ребята всегда могут помочь воспитателю или товарищу найти необходимый предмет.

Буду рада, если мой опыт кому — либо пригодится.

Публикации по теме:

Конспект занятия «Путешествие в Царство мебели» Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно.

Конспект НООД в старшей группе «Мир мебели» Образовательные области: «Познание», «Художественное творчество», «Коммуникация», «Чтение художественной литературы», «Физическая культура»,.

Конспект родительского собрания во второй младшей группе «Адаптация детей в младшей группе. Знакомство с родителями» Родительское собрание «Ваш ребенок пришел в детский сад» Цель: Познакомить родителей воспитанников с содержанием, особенностями и условиями.

Цель: формировать дружеские отношения между мальчиками и девочками в группе. Задачи: 1. Формировать представления о различиях полов. 2.

Конспект занятия «Путешествие в прошлое мебели» «Путешествие в прошлое мебели» Приоритетная образовательная область: познавательное развитие, коммуникативное развитие Интеграция образовательных.

Хочу предложить вашему вниманию простой спрособ изготавливания мебели. Это совсем несложно,и даже интересно, детки начиная со среднего возраста.

Конспект занятия по математике в группе «Прогулка с Мишей в страну чисел» во второй младшей группе Программное содержание: Продолжать учить считать до 5, пользуясь правильными приемами счета: называть числительное только с одним предметом.

Проект во второй младшей группе «Игрушки, которые живут в нашей группе» Проект: «Игрушки, которые живут в нашей группе». Вид проекта: краткосрочный. Тип проекта: информационно-познавательный. Сроки реализации:.

Предыдущая статья: Терапия материнской любовью метод драпкина Следующая статья: Методика определения самооценки дошкольника (в

Домашнее задание для детского сада – 4-й выпускной период

Как уже говорилось в моем предыдущем посте, домашнее задание служит для закрепления знаний, усвоенных в классе, а также для достижения успехов в учебе. Помогает ребенку развить самостоятельность, ответственность, уверенность в себе и инициативу.

В течение четвертого периода оценки наша учебная программа детского сада требовала выполнения следующих заданий:

• Понедельник – напишите в дневнике 5-10 раз заданные слова для зрения.
• Вторник – напишите по предложению для каждого слова вида. Писатели должны использовать свое лучшее изобретательское правописание. Кроме того, писатели должны подчеркивать знаковые слова и иллюстрировать предложение.
• Среда – сортировка объектов.
• Четверг – выполнить задание по математике (рабочие листы, закрепляющие сложение, вычитание и время).
• Ежедневно – читать 20 минут.

Неделя 31:
Весенние каникулы

Неделя 32: Все обо мне Домашнее задание
Это занятие совпадает с общественными/научными занятиями в детском саду. Используя очень большой лист белой бумаги, обведите контур тела вашего ребенка. С помощью краски, цветных карандашей и/или фломастеров добавьте соответствующие элементы (например, одежду). Они поощряют реалистичные портреты, поэтому используйте соответствующие цвета для черт лица.

Кроме того, закончите следующие предложения:

Меня зовут ___________.
Я люблю есть ___________.
Мой любимый цвет __________.
Моя любимая книга ____________.
Лучшее, что я делал в детском саду, было _______________.
________ мои волосы, ________ мои глаза.
Мне __________ лет, я как раз подходящего размера.

Они также попросили каждого ребенка принести один артефакт, чтобы поделиться с классом. Артефакт должен рассказать что-то важное или особенное о вашем ребенке (например, трофей, танцевальный костюм, фотография из отпуска). Они поощряют родителей обсуждать с ребенком, почему это важно. Затем артефакт будет помещен в музей «я» на пару недель.

Неделя 33:
Видимые слова: большой, маленький
Предложение: Создайте собственное предложение. Не забывайте проявлять творческий подход и использовать изобретательское правописание.
Сортировка: Сопоставьте каждую картинку с противоположной (например, вверх, вниз, открыть, закрыть, большую, маленькую).

Неделя 34:
Видимые слова: они, есть
Предложение: Создайте собственное предложение. Не забывайте проявлять творческий подход и использовать изобретательское правописание.
Сортировка по дням Земли: Сортировка картинок, которые помогают земле, от тех, которые ей вредят (например, переработка, отключение воды при чистке зубов, мусор). Нарисуйте картинку, показывающую, как вы можете помочь Земле, и напишите об этом предложение.

Неделя 35:
Видимые слова: идти, делать
Предложение: Создайте собственное предложение. Не забывайте проявлять творческий подход и использовать изобретательское правописание.
Сортировка семейства слов: _at, _ot и _it. Рассортируйте картинки по правильному словесному семейству/фрагменту. Соедините каждое слово с правильной картинкой.

Неделя 36:
Видимые слова: мать, день
Предложение: Создайте собственное предложение. Не забывайте проявлять творческий подход и использовать изобретательское правописание.
Сортировка семейства слов: _en, _in и _an. Рассортируйте картинки по правильному словесному семейству/фрагменту. Соедините каждое слово с правильной картинкой.

Неделя 37:
Видимое слово: потому что
Предложение: Создайте два предложения. Не забудьте подчеркнуть слово «прицел» и проиллюстрировать предложения.
Сортировка живых и неживых слов: рассортируйте картинки по правильной категории.

Неделя 38:
Видимые слова: one, got
Предложение: Создайте два предложения. Не забудьте подчеркнуть слово «прицел» и проиллюстрировать предложения.
Здоровая и нездоровая сортировка слов: Рассортируйте картинки по правильной категории.

Неделя 39:
Видимые слова: его, беги
Предложение: Создайте два предложения. Не забудьте подчеркнуть слово «прицел» и проиллюстрировать предложения.
ABC Sight Word Sort: Напишите эти слова в алфавитном порядке в своем журнале: at, we, go, on, in, up, see & the

Неделя 40:
Sight Words: was, out
Предложение: Создайте два фразы. Не забудьте подчеркнуть слово «прицел» и проиллюстрировать предложения.
ABC Sight Word Sort: Напишите эти слова в алфавитном порядке в своем дневнике: смотри, и, типа, сюда, иди, я, можешь и ты

Неделя 41:
Время вести дневник закончилось,
Для детского сада это было так весело.

Держите свои журналы, чтобы вы могли гордиться
потому что журналы всегда под рукой.

Обязательно используйте свои журналы, чтобы читать и писать
Чтобы знать все ваши слова в лицо.

Ищите больше домашних заданий на осень.
Мы уверены, что вам понравится

Неделя 42:
Последняя неделя в школе

Домашнее задание в детском саду — 3-й классный период

Оставить комментарий

• Поделиться
• Твит

Домашнее задание служит для закрепления как новых, так и ранее изученных понятий; он строит мост, который помогает соединить жизнь ребенка в школе и дома. Ребенок должен стараться изо всех сил и гордиться своими достижениями.

В течение третьего периода оценки наша учебная программа детского сада требовала выполнения следующих заданий:

• Понедельник – напишите в своем журнале заданные слова 5-10 раз.
• Вторник — завершите предложение, нарисовав картинку. Если возможно, подпишите свой рисунок. Делаем это пять раз.
• Среда – сортировка объектов.
• Четверг – выполнить задание по математике (рабочие листы, закрепляющие счет 2 и 5, построение графиков, определение трехмерных фигур, определение времени – час).
• Ежедневно – читать 20 минут.

Неделя 22:
Вид слова: смотреть, на
Предложение: Посмотрите на ______ _______.
Сортировка: Сортировка по звукам патрона «at» и «an». Отсортируйте картинки и слова (например, кошка, летучая мышь, шляпа) по звуку цыпленка /at/ от изображений и слов (например, кастрюля, банка, человек), которые имеют звук цыпленка /an/.

Неделя 23:
Видимые слова: это, мой
Предложение: Это мой ______ _______.
Сортировка: Сортировка по звукам патрона «ad», «ap» и «ag». Отсортируйте картинки и слова (например, папа, грустный, безумный) по звуку дроби /реклама/ из картинок и слов (например, карта, сон, кепка), которые содержат звук дроби /ап/, из картинок и слов (например, сумка, тряпка, тег), у которых есть звук патрона /ag/.

Неделя 24:
На этой неделе домашних заданий нет. Школа закрылась из-за двух снежных бурь, принесших более 40 дюймов снега в пригород Вашингтона, округ Колумбия. Мы украсили сердечко и закончили следующее предложение: что такое любовь…?

Неделя 25:
Видимые слова: я, на, из
Предложение: Я получил ____ от своего ____. ____ на мне.
Сортировка: Сортировка по звукам патрона «оп» и «от». Отсортируйте картинки и слова (например, стоп, швабра, хоп) со звуком чака /op/ от картинок и слов (например, горячо, точка, горшок), которые имеют звук чака /ot/.

Неделя 26:
Видовые слова: она, пошла
Предложение: Она пошла в _______.
Сортировка: Сортировка по звукам патрона «уг», «ут» и «ун». Отсортируйте картинки и слова (например, кружка, жук, ковер) по звуку чака /ug/ из картинок и слов (например, орех, порез, хижина), которые имеют звук чака /ut/ из картинок и слов (например, солнце, веселье, bun), у которых есть звук патрона /un/.

Неделя 27:
Слова вида: он, будет
Предложение: Он будет ______ со мной.
Сортировка: Сортировка по звукам патрона «et», «en» и «eg». Отсортируйте картинки и слова (например, мокрый, сетка, ветеринар) по звуку цыпленка /et/ из картинок и слов (например, курица, ручка, мужчины), которые имеют звук цыпленка /en/, из изображений и слов (например, нога, просить, колышек), у которых есть звук патрона /например/.

Неделя 28:
Лепреконы на свободе в нашей школе! Наш замечательный учитель попросил каждого ученика вместе с семьей составить план, как поймать лепрекона.