Поделки из камней могут носить самые разные функции, ведь они способны стать обучающим материалом для ребятишек, увлекательной игрушкой, средством для декорирования комнаты или же детской площадки во дворе. Словом, непременно опробуйте такую разновидность творчества вместе со своими детьми, а результат вас приятно удивит.
Поделки из камней своими руками для детей
Игры с камушками самых разных форм и размеров поспособствуют развитию связной речи и воображения у детей дошкольного возраста. Впрочем, и школьникам будет полезно увлечься такой интересной игрой. Во время прогулок непременно собирайте такой природный материал самых разных разновидностей, формы, фактуры, размера и шероховатости. Первым делом обработайте их при помощи моющего средства, а потом можно уже и ставить первое задание перед чадом – крохе наверняка будет интересно промыть и высушить камешки. Такая простейшая игра на долгое время сможет занять малыша.
Звери-игрушки
Подберите камушки такого размера, чтобы они легко могли спрятаться в спичечный коробок. Для изготовления мышки вырежьте хвост и ушки из толстой ткани (можно использовать и ровную кухонную мочалку), при помощи клея ПВА прикрепите тканевые детали к соответствующим места плоского длинненького предмета. Для изготовления глаз можно использовать уже готовые глазки-гугли, а можно сделать детали из все той же ткани черного и белого цвета. Изготовление мышки закончено, теперь пришла очередь птички. Вырежьте овал с заостренным краем из красной или желтой ткани – он будет играть роль клюва. Овал сложите пополам и серединкой приклейте к каменной поверхности. Форма предмета должна быть таковой, чтобы напоминала очертания птичьего тельца. Прикрепите возле клюва глаза.
Спичечные коробки оберните тканью нравящегося цвета и храните в таких контейнерах крохотные игрушки в виде животных. Сделайте и другие природные поделки с детьми – из осенних листьев, желудей и шишек.
Поделки из камней своими руками – фото:
Расписные фигурки
Возьмите камушки достаточно большого размера (ребенку должно быть удобно держать их в руках). Конечно же, они должны быть заранее промытыми и высушенными. Подготовьте также для работы тонкие кисточки и несколько баночек ярких акриловых красок (они после высыхания не будут пачкаться, отменно ложатся на поверхность любой фактуры).
Ну а теперь пусть кроха возьмет каждый предмет, внимательно вглядится в форму и объявит, на что он похож. Так, в продолговатых экземплярах можно увидеть миньонов и рыбок, в округлых и вытянутых – сов, божьих коровок, в заостренных с одной стороны – уточек. Даже неопределенная форма не может стать помехой, ведь в данном случае можно разукрасить замечательные волшебные домики.
Пусть ребенок всласть наиграется с придуманными образами, продумает цветовую гамму поделочек, а потом уже можно приступать непосредственно к раскрашиванию.
Если карапуз еще совсем маленький, то вы можете нарисовать часть рисунка самостоятельно, а потом предложить ему дорисовать недостающие детали. Самое главное, не ограничивайте чадо в проявлениях своей фантазии, пусть это будет неправильный с вашей точки зрения цвет или способ рисования деталей, все это помогает дошкольнику выразить себя. После окрашивания и высыхания акриловых красок вы можете покрыть «полотно» лаком – это поможет «мастерилкам» выглядеть наряднее и стать более долговечными.
Если ребенок еще достаточно неуверенно обращается с кистью и красками, то отличные картинки можно делать и при помощи восковых карандашей. Для этого предварительно чистые камушки следует подгореть в духовом шкафу (15 минут при 350 градусах). После того, как они слегка остынут, необходимо уложить экземпляры на ровную поверхность и можно приступать к творчеству.
Сделайте и поделки своими руками летние, например, забавных рыбок, которые будут напоминать о пребывании на море.
Уточки
Фигурки милых водоплавающих птиц делаются также очень легко.
Для каждой утки необходимо подготовить по два камня: первый должен иметь большой размер с расширением на одном конце, а второй должен иметь овальную форму и весьма скромные размеры. Приклейте камень-малыш на широкую часть второго. Для изготовления клюва раскрасьте кончик головы в красный или оранжевый цвет, можно также просто прикрепить цветные тканевые детали. Глаза поставьте белым корректором, хвост и крылышки нарисуйте или же вновь используйте тканевые элементы. Используйте голубую бумагу для вырезания озера, на которое вы сможете посадить сделанных уточек. У вас получилась отличная детская поделка в садик, которая станет украшением одной из многочисленных выставок, которые часто проводятся в таком дошкольном заведении.
Поделки из камней — фото:
Детки в первом классе уже обладают достаточно развитой моторикой ручек, вот почему каменные «мастерилки» для них могут быть уже более сложными. Непременно увлекайте их подобным творчеством, ведь у первоклассников будет не только совершенствоваться степень владения руками, но и будет развиваться и смекалка, и сообразительность, и творческое мышление.
Веселые домовята
Хорошенько вымойте и обсушите морскую гальку. При помощи тонкой кисточки и клея зафиксируйте на поверхности глазки-гугли. Теперь пришла очередь носиков – их можно попросту нарисовать или же сделать из шерстяных шариков, бусинок, прочего подручного материала. Следующей на очереди будет улыбка – она также можно быть нарисованной, бумажной или шерстяной. Завершающим штрихом поделочки станут шевелюры, их можно делать из меха, перышек, ниток или пуха.
Монстры-магниты на холодильник
Подготовьте камешки и с двух сторон окрасьте их акриловыми красками. После полного высыхания на лицевой стороне нарисуйте тонкой кистью рты с зубками, дождитесь высыхания акрила. Приклейте на мордочки глазки-гугли. На обратную сторону при помощи супер-клея «посадите» магнит. Если монстрик получился очень крупным, то потребуется приклеить пару магнитов.
Рыцарский замок
Первым делом необходимо нарисовать макет сооружения, чтобы знать, сколько именно башен нужно будет возводить.
Возьмите пластиковую тару из-под йогурта и обмажьте ее толстым слоем пластилина, это будет башня. Лучше всего использовать темные оттенки, кстати, такая «мастерилка» поможет вам утилизировать старый пластилин, который остался после смешения цветов. Теперь нужно вдавливать камни-кирпичики в пластичную массу, закрепляя их достаточно близко друг к другу. Вырежьте картонные стены, аналогичным образом обмажьте их пластилином и декорируйте «кирпичиками». В одной стене непременно должны быть ворота – вырежьте отверстие-прямоугольник. Для изготовления подъемного моста склейте вместе несколько палочек для мороженого или зубочисток. Можно попросту скрепить их нитками по краям. Работа подъемного механизма может осуществляться при помощи все тех же ниток. Прикрепите к низу моста и верху ворот ниточку такой длины, чтобы она натягивалась во время того, как мост полностью опущен. Длинную нитку зафиксируйте с другой стороны проткните иглой стену над воротами и пропустите нитку внутрь таким образом, чтобы конец свисал свободно внутри строения.
Поделка из камней для 1 класса – фото:
Поделки из ракушек и камней
После того, как ребенок побывал на море, то можно с полной уверенностью сказать, что он захочет делать поделки из ракушек и камней, захватив с собой этот природный материал.
Вы даже можете творить вместе во время морского отдыха, ведь материал для творчества у вас находится буквально под ногами, а бабушкам и дедушкам очень приятно будет получить рукотворные сувениры с отдыха, созданные их внуками.
На память о летних каникулах можно создать такой простой сувенир: на поверхность картонного квадрата намажьте клей «Титан», присыпьте клей морской крошкой, которая состоит из меленьких камушков, подробленных раковин и песчинок. В тех местах, где получилась пустота, необходимо вновь нанести «Титан» и посыпать морскую крошку.
Идеи могут быть самыми разными, например, в центр композиции можно поместить большую раковину-жемчужницу и в центр ее приклеить белую пластиковую бусинку, которая будет имитировать жемчужину. По краям в хаотичном порядке можно приклеить красивые камни. Можно из гальки создать «пяточки» — приклеить одну большую и пять поменьше, имитирующих оттиск ноги на песке. Словом, идей для создания поделок из ракушек для детей и взрослых вас ждет очень много. Завершающим этапом будет нанесение акрилового лака на морскую картину.
Поделки из камней своими руками
Конечно же, взрослым тоже очень хочется творить, поделки из камней для детей – это, конечно же, очень хорошо, но каменные «рукоделки» могут быть не только декоративными, но и весьма практичными.
Мы предлагаем вам при самых минимальных финансовых затратах создать замечательный коврик для ванной своими руками.
Наверняка вы видели подобные образчики в СПА-салонах, но даже не догадывались, что собственноручно можно создать такое чудо.
Подготовьте основу для вашего будущего творения. Это может быть кусок резины нужного размера, дешевый резиновый коврик, кусок шины или линолеума. Также для работы вам потребуется плоская речная или морская галька, а также универсальный клей, обладающий эффектом эластичности.
При создании такого замечательного коврика основная масса времени будет отведена на то, чтобы рассортировать гальку по толщине, размеру, форме, цвету. Кстати, способ укладки экземпляров будет зависеть исключительно от вашего воображения и желания – вы можете выкладывать самые разнообразные узоры, как по цвету, так и по форме камушков, а можно попросту хаотично их приклеить, это также будет смотреться весьма достойно.
Вымойте хорошенько резиновую основу, высушите, а потом уже приступайте к приклеиванию. Этот процесс будет сродни созданию мозаики, ведь вам нужно постараться, чтобы зазор между камнями-соседями был минимальным.
После того, как работа будет завершена, вам нужно будет оставить коврик примерно на сутки – клей должен хорошо схватиться.
74 Поделки 13-12-2022
Фигуры из гальки
Статуэтки из гальки
Галечное искусство картинки
Динозавр из камней поделка
Поделки из глины и камней
Картины из гальки спорт
Узоры из камней
Фигуры из камней
Птицы из камушков
Картина кораблик из гальки
Скульптуры из гальки
Фигурки из гальки
Собачка из камушков
Аппликация из камешков
Птички из гальки и камушков
Панно из камушков
Рисование на камушках
Фигурки из гальки
Рисуем на камнях
Фигурки из камушек
Фигурки из камушек на пляже
Композиция из камешков
Роспись камней кошки
Разрисованные камни для сада
Панно из камней
Лягушка на гальке
Поделки из камней
Роспись на камнях
Фигурки из камешков
Фигурки из гальки
Аппликация из веток
Человечки из камушков
Рисование на камнях
Зверюшки из камней
Композиции из камней детей
Расписанные камни для сада
Круглый плоский камень
Рисование на камушках для детей
Панно из морских камней
Котик из камней
Бабочка из гальки
Ленд арт из морских камешков
Изделия из гальки
Рисование на камнях для детей
Божья коровка из камня для сада
Семья из камней поделка
Котики на камушках
Поделки из камушков для детей 4-5 лет-
Узор из камешков
Фигурки из камушек
Поделки из камушков
Божья коровка из камня для сада
Галечное искусство Шерон Нуланд
Камни монстрики
Орнамент на Камне
Поделка из камней для 1 класса окружающий мир
Фигуры животных для сада из камней своими руками
Стефано Фурлани
Рисование на камнях
Миниатюры из морской гальки
Поделки из гальки
Поделка из камней Дружба
Поделки из камней
Мозаика из морских камней
Рисование на камнях
Микела Буфалини картины из гальки
Поделка из камней щенок
Оцени фото:
Комментарии (0)
Оставить комментарий
Жалоба!
Другие фото по теме::
La Roche aux Fées
Смотреть все СМИ
Просмотреть весь связанный контент →
Популярные вопросы
Что такое каменный век?
Каменный век был доисторическим культурным этапом или уровнем развития человечества, который характеризовался созданием и использованием каменных орудий труда.
Это началось примерно 3,3 миллиона лет назад.
Какие три периода каменного века?
Каменный век делится на три отдельных периода: палеолит (древний каменный век), мезолит (средний каменный век) и неолит (новый каменный век). Каждый период основан на степени сложности, с которой люди создавали и использовали каменные орудия труда.
Когда начался каменный век?
Начало каменного века совпадает с открытием древнейших известных каменных орудий, возраст которых составляет около 3,3 миллиона лет.
Какие инструменты изготавливались в каменном веке?
Сводка
Каменный век , доисторический культурный этап или уровень развития человечества, характеризующийся созданием и использованием каменных орудий труда. Каменный век, чье происхождение совпадает с открытием древнейших известных каменных орудий, датируемых примерно 3,3 миллиона лет назад, обычно делится на три отдельных периода — период палеолита, период мезолита и период неолита — в зависимости от степени изощренности в изготовлении и использовании инструментов.
Палеолитическая археология занимается изучением происхождения и развития ранней человеческой культуры между первым появлением людей в качестве млекопитающих, использующих орудия (которое, как считается, произошло где-то до 3,3 миллиона лет назад) и примерно 8000 г. до н.э. эпоха голоцена [11 700 лет назад до настоящего времени]). Он включен во временной отрезок плейстоценовой, или ледниковой, эпохи — интервал примерно от 2 600 000 до 11 700 лет назад. Современные данные свидетельствуют о том, что самые ранние проточеловеческие формы отделились от предков приматов к началу плейстоцена. В любом случае самые старые узнаваемые орудия труда были обнаружены в слоях горных пород эпохи среднего плиоцена (около 3,3 миллиона лет назад), что повышает вероятность того, что изготовление орудий началось с 9 г. до н.э.0047 Австралопитек или его современники. В течение плейстоцена, который следовал непосредственно за плиоценом, произошел ряд важных климатических событий. Северные широты и горные районы четыре раза подряд подвергались наступлению и отступлению ледяных щитов (известных как Гюнц, Миндель, Рисс и Вюрм в Альпах), формировались речные долины и террасы, устанавливались нынешние береговые линии и произошли большие изменения в фауне и флоре земного шара.
В значительной степени развитие культуры во времена палеолита, по-видимому, находилось под сильным влиянием факторов окружающей среды, характеризующих последовательные этапы эпохи плейстоцена.
На протяжении всего палеолита люди занимались собирательством, добывая средства к существованию за счет охоты на диких животных и птиц, рыбной ловли и сбора дикорастущих фруктов, орехов и ягод. Артефактическая запись этого чрезвычайно длительного интервала очень неполная; его можно изучать по таким нетленным предметам ныне вымерших культур, которые были сделаны из кремня, камня, кости и рога. Только они выдержали разрушительное воздействие времени, и вместе с останками современных животных, на которых охотились наши доисторические предшественники, это все, чем могут руководствоваться ученые, пытаясь реконструировать человеческую деятельность на протяжении всего этого обширного промежутка времени — примерно 98 процентов времени, прошедшего с момента появления первых настоящих гоминидов. В общем, эти материалы постепенно развиваются от отдельных универсальных инструментов до набора разнообразных и узкоспециализированных типов артефактов, каждый из которых предназначен для выполнения определенной функции.
Действительно, это процесс все более сложных технологий, каждая из которых основана на определенной традиции, характеризующей культурное развитие эпохи палеолита. Иными словами, тенденция шла от простого к сложному, от стадии неспециализации к стадиям относительно высокой степени специализации, как это имело место в исторические времена.
В изготовлении каменных орудий палеолитические предки развили четыре фундаментальные традиции: (1) традиции галечных орудий; (2) традиции двустороннего инструмента или ручного топора; 3) отщепно-орудийные традиции; и (4) традиции использования лезвийных орудий. Лишь изредка какие-либо из них встречаются в «чистом» виде, и этот факт во многих случаях привел к ошибочным представлениям о значении различных сборок. Действительно, хотя определенная традиция могла быть заменена в данном регионе более продвинутым методом производства инструментов, старая техника сохранялась до тех пор, пока она была необходима для определенной цели. В целом, однако, существует общая тенденция в порядке, указанном выше, начиная с простых инструментов из гальки, у которых одна кромка заточена для резки или рубки.
В Южной и Восточной Азии галечные орудия раннего типа продолжали использоваться на протяжении всего палеолита.
Французские топонимы долгое время использовались для обозначения различных подразделений палеолита, поскольку многие из самых ранних открытий были сделаны во Франции. Эта терминология широко применялась в других странах, несмотря на очень большие региональные различия, которые действительно существуют. Но французская последовательность до сих пор служит основой палеолитических исследований в других частях Старого Света.
Существует обоснованное мнение, что палеолит закончился с началом голоценовой геолого-климатической эры около 11 700 лет назад (около 9700 г. до н.э.). Также становится все более очевидным, что примерно в это время произошла бифуркация развития в истории человеческой культуры. В большей части мира, особенно в лесах с умеренным и тропическим климатом или на южных окраинах арктической тундры, старые верхнепалеолитические традиции жизни были просто повторно адаптированы к более или менее все возрастающему уровню сбора пищи.
Эти культурные реадаптации старых пищевых процедур к разнообразию и последовательности постплейстоценовых сред обычно относят к периоду мезолита. Но и к 8000 г. до н. э. (если не даже несколько раньше) в некоторых полузасушливых районах средних широт мира стали проявляться следы совсем другого пути развития. Эти следы указывают на движение к зарождающемуся земледелию и (в одном или двух случаях) к одомашниванию животных. В случае с Юго-Западной Азией это движение достигло кульминации уже к 7000 г. до н. В Мезоамерике аналогичное развитие, несколько иное в деталях и без одомашнивания животных, происходило почти так же рано. Таким образом, можно утверждать, что в экологически благоприятных частях Юго-Западной Азии, Мезоамерики, на прибрежных склонах под Андами и, возможно, в Юго-Восточной Азии (для чего имеется мало свидетельств) мало, если вообще какие-либо следы мезолита. Общий уровень культуры, вероятно, сразу переместился с уровня верхнего палеолита на уровень зарождающегося земледелия и одомашнивания.
Оформите подписку Britannica Premium и получите доступ к эксклюзивному контенту. Подпишитесь сейчас
Таким образом, картина, представленная историей культуры ранней части периода голоцена, представляет собой одну из двух обобщенных моделей развития: (1) культурная реадаптация к постплейстоценовой среде на более или менее интенсивном уровне сбора пищи; и (2) появление и развитие эффективного уровня производства продуктов питания. Принято считать, что это последнее появление и развитие произошло совершенно независимо в различных местах как Старого, так и Нового Света. По мере того как процедуры и одомашненные растения или животные этого нового уровня производства продуктов питания становились более эффективными и гибкими для адаптации к новым условиям, новый уровень расширялся за счет более старого, более консервативного уровня. Наконец, только в матрице уровня производства продуктов питания была достигнута любая из мировых цивилизаций.
Халлам Л.
МовиусРедактор Британской энциклопедииРоберт Дж. БрейдвудРедактор Британской энциклопедии
К
Хуан Родригес
Хуан Родригес
Хуан Родригес — отмеченный наградами инженер-строитель с более чем 20-летним опытом реализации крупномасштабных строительных проектов. Он является экспертом в области нового строительства, реконструкции, сноса и соблюдения норм. Он также выступает на отраслевых форумах и работает судьей на международных инженерных конкурсах.
Узнайте больше о The Spruce’s Редакционный процесс
Обновлено 01.08.21
Рассмотрено
Келли Бэкон
Рассмотрено Келли Бэкон
Келли Бэкон является лицензированным генеральным подрядчиком с более чем 40-летним опытом работы в строительстве, жилищном строительстве и реконструкции, а также в коммерческом строительстве.
Он является членом Наблюдательного совета по благоустройству дома Spruce.
Узнайте больше о The Spruce’s Наблюдательный совет
Скотт Ван Дайк / Getty Images
Обзор проекта
Обычная поверхность сайдинга, которая выглядит как твердые блоки из известняка, гранита или другого природного камня, почти никогда не является тем, чем кажется. В большинстве случаев это относительно тонкий слой формованного бетонного изделия, окрашенный оксидами железа, чтобы он выглядел как натуральный камень. Формы придают изделиям из шпона текстуру, очень близкую к натуральному камню. При правильной установке эти виниры почти неотличимы от цельного камня.
Существуют также продукты из синтетических полимеров, которые пытаются имитировать внешний вид природного камня, но эти чрезвычайно легкие продукты больше похожи на пенопласт и не очень убедительны в качестве дубликатов, особенно вблизи. Наконец, существует также настоящий каменный шпон, который изготавливается из тонких срезов настоящего камня — обычно известняка или песчаника, но иногда гранита.
Эти шпоны можно добывать и нарезать на ломтики, а иногда они представляют собой сглаженные речные камни, тонко нарезанные плоской задней стороной для нанесения на стену. Виниры из натурального камня чрезвычайно тяжелые, хотя их толщина составляет всего от 3/4 до 1 1/2 дюйма. Их вес может составлять около 13 фунтов на квадратный фут, что примерно вдвое больше, чем весит синтетический каменный шпон на бетонной основе.
Из-за однородности продукта, меньшего веса и более низкой стоимости изготовленный шпон на основе бетона составляет подавляющее большинство установок каменного шпона. Шпон из настоящего натурального камня встречается только в самых дорогих домах, в то время как синтетические формы являются более доступным вариантом.
Важно отметить, что каменный шпон любого типа — искусственный или натуральный — ни в коем случае не является конструкционным продуктом. Он не имеет такого веса, как блоки из твердого камня или бетонные блоки. Каменный шпон всегда крепится поверх каркасной и обшитой конструкции, например, когда дом покрыт сайдингом или штукатуркой.
Как и лепнина, каменный шпон требует основания из металлической планки и раствора, к которому приклеиваются куски шпона.
Каменный шпон бывает нескольких различных типов, и точный процесс подготовки и укладки будет несколько различаться в зависимости от продукта. Инструкции производителя являются лучшим источником точных указаний по подготовке, установке и техническому обслуживанию. Как правило, каменный шпон продается в коробках, состоящих из плоских деталей и фигурных уголков.
Точные шаги подготовки будут зависеть от поверхности, к которой вы будете прикреплять винир. Многие продукты можно наносить непосредственно на стены из литого бетона или бетонных блоков, но для стен с деревянным каркасом потребуются пароизоляция и токарный станок по металлу.
Очень важно тщательно спланировать расположение кусков шпона. Существует ограниченное количество рисунков в изготовленном каменном шпоне, и тщательное планирование расположения частей помогает обеспечить естественный результат.
Установка каменного шпона является сложной задачей и обычно выполняется профессиональными бригадами с большим опытом. Требуется очень опытный и бесстрашный мастер, чтобы справиться с такой работой над проектом полного дома, хотя облицовка ландшафтной стены, акцентной стены, камина или сарая может быть относительно простой.
В некоторых регионах могут потребоваться разрешения на установку каменного шпона — обратитесь за инструкциями в местный разрешительный орган.
Когда вы начнете этот проект, ваша основа должна быть чистой и сухой, поэтому избегайте установки шпона на открытом воздухе, когда есть вероятность дождя. Если очень жарко, условия работы могут быть неудобными, поэтому постарайтесь начать этот проект, когда впереди будет прохладная и сухая погода. Если вы устанавливаете каменный шпон в помещении, вы можете начать этот проект в любое время.
Вот основные шаги, которые профессионалы используют для установки изготовленных каменных облицовок на бетонной основе.
Для домов с деревянным каркасом большинство продуктов из шпона требуют установки пароизоляции на обшивке в качестве первого шага. Это может быть та же основная пленка для дома, которая используется под сайдингом внахлестку, например Tyvek.
Или вы можете использовать бумагу для обшивки, такую как асфальтобетонная бумага класса D. На стенах из бетонных блоков или монолитного бетона пароизоляция может не потребоваться — следуйте рекомендациям производителя шпона.
Затем установите листы просечно-вытяжной оцинкованной металлической рейки в качестве основы для раствора под шпоном. Эта рейка устанавливается с помощью кровельных гвоздей, вбитых в стойки на расстоянии около 6 дюймов друг от друга — убедитесь, что гвозди входят в стойки. Также прикрепите обшивку к обшивке между стойками, разместив гвозди на расстоянии около 6 дюймов друг от друга.
Подготовьте защитный слой из раствора типа N или типа S. Как правило, хорошая растворная смесь состоит из одной части цемента N или S и 2,25 частей песка, но также доступен предварительно смешанный раствор для затирки. Тот же самый раствор, который используется для этого слоя с нуля, также может быть использован для связующего слоя и для затирки швов.
Покройте всю поверхность планки смесью слоем толщиной от 1/2 до 3/4 дюйма, используя мастерок. В зависимости от макета вы можете добавить немного оттенка на покрытие, потому что иногда оно становится видимым после установки каменного шпона.
С помощью металлического скребка или металлического гребня сделайте на этом покрытии горизонтальные бороздки. Цель состоит в том, чтобы придать раствору некоторый «зуб», который поможет прилипнуть следующему слою раствора.
Перед нанесением каменного шпона дайте покрытию высохнуть в течение не менее 24 часов.
Начните с мытья всех камней, а затем разложите их на плоской поверхности, чтобы проверить расположение. Хорошей идеей будет смешать несколько коробок с кусочками шпона вместе, чтобы обеспечить случайное сочетание цветов и форм. Если у вас есть место, вы можете выложить всю секцию стены. В противном случае выкладывайте небольшие участки и наносите их поэтапно.
Там, где необходима обрезка, это можно сделать мокрой пилой, циркулярной пилой с лезвием для каменной кладки или долотом и кувалдой. Помните, что обрезанные края позже будут покрыты затиркой, но лучше расположить обрезанные края так, чтобы они не попадали в поле зрения.
В начале укладки важно поддерживать камни влажными, чтобы они не впитывали влагу из раствора.
Подготовьте растворную смесь для приклеивания шпона. При смешивании с нуля смешайте 2,25 части воды и 1 часть цемента типа N или S. Тщательно перемешать до консистенции густой пасты. Убедитесь, что в смеси достаточно воды, чтобы добиться приемлемой консистенции, но не настолько, чтобы раствор стекал с кельмы и стекал с планки.
С помощью шпателя «нанесите» слой раствора толщиной 1/2 дюйма на защитный слой и на обратную сторону куска шпона. Текстура раствора должна быть пастообразной — достаточно влажной, чтобы не высыхала, но достаточно жесткой, чтобы камень можно было регулировать и выравнивать по мере его нанесения.
Работайте на небольших участках стены, чтобы раствор не высох до того, как вы сможете покрыть его шпоном. Лучшая стратегия — начать с углов стены ближе к низу, двигаясь вверх и наружу.
Начните с установки кусков шпона, которые оборачиваются вокруг углов. Начните снизу и работайте вверх. Плотно вдавите камень в раствор и удерживайте его на месте около 10 секунд. Аккуратно вращайте камень, нажимая внутрь, чтобы выдавить раствор. Вы должны увидеть скопление раствора по краям камня. Если камень соскальзывает или соскальзывает, когда вы его отпускаете, вероятно, слой раствора слишком тонкий или раствор был слишком влажным.
После того, как угловые детали установлены, работайте с плоскими деталями наружу, снова начиная снизу и продвигаясь вверх. Края, обрезанные пилой, должны быть аккуратно размещены в местах, где они не бросаются в глаза.
Для достижения наилучших результатов швы должны быть узкими и одинаковыми по ширине.
Узкие стыки обычно придают более профессиональный вид.
Если во время укладки раствор попадет на лицевую сторону кусков шпона, подождите, пока он немного затвердеет и раскрошится, а затем смахните его щеткой. Не позволяйте ему затвердевать в течение ночи.
Швы каменного шпона теперь должны быть заполнены смесью для затирки, которая может быть той же растворной смесью, которая используется для покрытия царапин и связующего раствора. Мешок для затирки — холщовый мешок с металлической насадкой на одной стороне — является предпочтительным инструментом для этой работы.
Наполните пакет раствором и сдавите его, перемещая насадку вдоль шва. Также убедитесь, что все обрезанные края и концы покрыты раствором. Глубина шва должна быть одинаковой — затирка может быть немного утоплена или может полностью заполнить швы, но следите за тем, чтобы глубина оставалась постоянной.
Когда растворная смесь начнет высыхать, используйте остроконечный инструмент, чтобы заполнить раствором швы, устраняя любые зазоры.
